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MILTON JAVIER GUARNIZO
INFORME ESPECIAL
LA NACIÓN, NEIVA
La Unidad de Cancerología del Hospital Universitario de Neiva se
ha consolidado en una de las más importantes del país. Equipos con tecnología
de punta, únicos en el surcolombiano, junto al tratamiento integral que se
ofrece al paciente, viene generando un turismo en salud, por parte de usuarios
de los departamentos de Caquetá, Putumayo y el sur de Colombia, que se
desplazan a la capital huilense para sus tratamientos.
El uso de equipos con tecnología de punta, que permite adelantar
tratamientos que están a la vanguardia mundial de la lucha contra el cáncer de
seno, próstata, pelvis y tumores cancerígenos en la cabeza, hacen de la Unidad
Cancerológica del Hospital Universitario de Neiva ‘Hernando Moncaleano Perdomo’
una de las más importantes del país, y la única unidad que cuenta con este tipo
de tratamientos en el surcolombiano.
Duelo, del latín dolus,
significa dolor. Dolor, duelo, es la experiencia que vivimos ante una pérdida.
Y son muchas las pérdidas que experimentamos a lo largo de nuestra vida, muchos
los procesos deduelo por los que pasamos, procesos naturales, normales en
nuestra evolución, adaptativos... Sin embargo, de entre las experiencias depérdida
que podemos vivir a lo largo de nuestra historia hay una que es especialmente
difícil, una que suele desencadenar una crisis vital para la persona que la
vive y que, en muchos casos, se convierte en la experiencia más desoladora, más
trágica, más dolorosa, que alguien sufre a lo largo de su vida. Perder a
alguien a quien hemos querido pone en marcha un proceso interno en el que a
través de un camino sembrado de dolor hemos de ir reconstruyendo lo que se nos ha
roto dentro, hemos de reconstruir lo que se ha roto fuera y hemos de hacerlo
sin planos, sin objetivos fijos y claros, sin saber lo que emergerá de nosotros
y de lo que nos rodea después de atravesar lentamente y con mucho esfuerzo un
sendero tortuoso, desconocido, solitario.
DEPRESIÓN
1. EPIDEMIOLOGÍA Y
CLÍNICA
● Datos epidemiológicos
● Síndrome depresivo en el anciano
● Formas clínicas
● Suicidio en el anciano
● Bibliografía recomendada
2. EVALUACIÓN Y
DIAGNÓSTICO
● Entrevista clínica
● Criterios de diagnóstico
● Instrumentos
● Dificultades en el diagnóstico
● Bibliografía recomendada
3. TRATAMIENTO
● Manejo general del paciente depresivo
● Consideraciones sobre psicofarmacología de la
depresión geriátrica
● Consideraciones sobre la psicoterapia
geriátrica de la depresión
● Criterios de derivación e ingreso
● Conclusiones
●
Bibliografía
recomendada
ANSIEDAD
4. EPIDEMIOLOGÍA Y
CLÍNICA DE LA ANSIEDAD EN EL ANCIANO
● Epidemiología
● Síndrome ansioso en el anciano
● Formas clínicas
● Bibliografía recomendada
5. EVALUACIÓN Y
DIAGNÓSTICO
● Entrevista clínica
● Instrumentos de valoración de la ansiedad
● Criterios de diagnóstico
● Diagnóstico diferencial
● Bibliografía recomendada
6. TRATAMIENTO
● Normas generales
● Inhibidores selectivos de la recaptación de
serotonina (ISRS).
● Inhibidores selectivos de la recaptación de
serotonina
y noradrenalina (ISRSN)
● Antidepresivo noradrenérgico y
serotoninérgico específico (NASSA)
● Benzodiazepinas (BZD)
● Azapironas
● Neurolépticos: miscelánea
● Tratamiento psicológico
● Tratamiento según tipo de ansiedad
● Criterios de derivación
● Conclusiones
●
Bibliografía
recomendada
Cuidar de alguien que tiene una enfermedad crónica como la esclerosis múltiple (EM) puede ser muy satisfactorio. La pareja, la familia y los amigos pueden unirse mucho más para afrontar los retos.
Pero estos cuidados también pueden resultar física y emocionalmente agotadores, especialmente para la persona encargada del cuidado principal. En la mayoría de los casos, el cuidador principal suele ser la pareja o cónyuge, pero también puede ser un hijo (o hija), el padre (o la madre) o un amigo (o amiga).
Existe una amplia variedad de cargos o responsabilidades que los cuidadores pueden dispensar, así como hay una gran variedad de capacidades y discapacidades que presentan las personas con EM. Para alguien que cuida de una persona que presente relativamente pocas difi cultades funcionales, su ayuda puede limitarse a administrar inyecciones y ofrecer su colaboración para tratar con el equipo médico. Para alguien que se ocupe de una persona con un grado de discapacidad más grave puede verse implicado en actividades diarias como el aseo, el vestir, la alimentación, el desplazamiento, así como los tratamientos médicos. En este folleto encontrará una visión global de los aspectos que posiblemente podrían tener que enfrentar los cuidadores.
Trastornos de Personalidad. Hacia una mirada integral. RECOMENDADO
Es una publicación de la Sociedad Chilena de Salud Mental del año 2004, (892
paginas) y presentada en 5 secciones. Dos archivos para descargar directamente
de la web de los autores.
Sección i: trastornos de la personalidad: evolución del concepto,
epidemiología y diagnóstico,
Sección ii: algunos modelos conceptuales y teorías que explican los
trastornos de la personalidad,
Sección iii: comorbilidad en los trastornos de la personalidad,
Sección iv: abordajes y estrategias terapéuticas multimodales, Psicoterapia
individual, Psicoterapia familiar, vincular, de pareja y de grupo, Tratamiento
hospitalario, de urgencias e instituciones intermedias, Tratamientos mixtos.
Sección v: misceláneas
Universidad Mayor Facultad de Medicina Escuela de Terapia Ocupacional
Modelos de Intervención para Terapeutas Ocupacionales
Revisión realizada por: Marjorie Salazar
Libro en español, 195 paginas
Modelos de Intervención Biomecánico y Rehabilitador
Modelos de Intervención basados en Neurociencias
Modelos de Intervención basados en la Ocupación
Modelos de Intervención basados en Psicología
BRAYPRO – BANCO DE
RECURSOS ACADEMICOS Y PROFESIONALES
Temática: "Neurociencias y Diagnostico Neuropsicológico"
El Banco de Recursos Académicos y Profesionales es una labor
de recopilación de los recursos especializados sobre una temática específica
disponible bajo Licencias Creative Commons que permite compartir gratuitamente sus
contenidos en formatos digitales, elaborados por Instituciones Gubernamentales, Instituciones Educativas,
ONG, Investigadores Independientes y otros, permitiendo apoyar el desarrollo académico y
la implementación profesional del saber compartido en la sociedad del
conocimiento.
Esta es una presentación piloto, propuesta por la Red Virtual
Surcolombiana y se agradece los aportes de sus miembros y usuarios para la ampliación, actualización
de las temáticas y recursos del BRAYPRO.
El Dr Alfredo Ardila junto con Feggy
Ostrosky y Mónica Rosselli han publicado en Internet varios de sus libros sobre Neurociencias y Neuropsicología. Estos son los libros que permiten la descripción
y DIAGNÓSTICO NEUROPSICOLÓGICO. Son 6 Libros para Descargar totalmente gratis.
Esta guía clínica y terapéutica va dirigida a los profesionales
de la salud que proporcionan asistencia curativa en dispensarios y hospitales.
Hemos intentado responder de la forma más sencilla posible a
las preguntas y problemas con los que se enfrenta el personal sanitario,
procurando dar soluciones prácticas y aunando la experiencia adquirida por
Médicos Sin Fronteras en el terreno, las recomendaciones de organismos de
referencia como la Organización Mundial de la Salud (OMS) y aquellas obras
especializadas en la materia.
Esta edición aborda los aspectos curativos y, en menor medida,
los aspectos preventivos de las principales patologías presentes en el terreno.
La lista es incompleta, pero cubre las necesidades más esenciales.
Esta guía se utiliza no sólo en los programas de Médicos Sin
Fronteras, sino también en otros programas y contextos diferentes y forma parte
del Botiquín de Urgencia de la OMS.
El Manual que se presenta es el resultado de este trabajo conjunto entre OPS y Cinterfor/OIT, con la colaboración de un distinguido grupo de profesionales de educación, salud y del mundo laboral de varios países de América Latina.
Este trabajo se inscribe en un ámbito mayor de cooperación entre la OPS y la OIT que viene siendo realizado en la línea de buscar y asegurar acciones conjuntas que favorezcan a sus poblaciones objetivo con los beneficios de una orientación de trabajo mancomunado.
En él se encontrará una combinación de saberes y experiencias que reflejan, no solamente los aportes de ambas instituciones y de los expertos invitados, sino también una puesta al día del tema de Competencias Laborales y sus múltiples (y a veces polémicas) derivaciones y usos.
El propósito que dio origen a este Manual tiene dos componentes:
El principal es que se constituya en un instrumento útil para la programación y la ejecución de programas y proyectos educativos utilizando el enfoque de Competencias. No se agota en las actividades de capacitación para el personal activo en los servicios de salud, sino que aspira a ser también de utilidad para la programación educacional en las instituciones de formación técnica y profesional en Salud (de médicos, enfermeras, odontólogos, psicólogos, auxiliares, tecnólogos, etcétera).
La publicación de esta Guía Clínica del “Programa para la Detección, Diagnóstico y Tratamiento Integral de la Depresión en Atención Primaria” representa un hecho muy significativo para el Ministerio de Salud y lo valoramos ampliamente.
Los trastornos Depresivos constituyen uno de los más importantes problemas de Salud Pública en el país. Con esta iniciativa se ponen en marcha las estrategias de un Programa que pretende enfrentar de un modo planificado, coordinado y sistemático este desafío.
ADAPTACIÓN
PARA ADOLESCENTES PUERTORRIQUEÑOS/AS
Jeannette Rosselló, Ph.D.
Guillermo Bernal, Ph.D.
Centro
Universitario de Servicios y Estudios Psicológicos
Universidad
de Puerto Rico, Río Piedras
2007
BASADO EN EL
MANUAL DE TERAPIA DE GRUPO PARA EL TRATAMIENTO COGNITIVO-ONDUCTUAL DE DEPRESIÓN
Ricardo F.
Muñoz, Ph.D.
Sergio
Aguilar-Gaxiola, M.D., Ph.D.
John Guzmán,
Ph.D.
Hospital
General de San Francisco, Clínica de Depresión
Manual de Tratamiento para la Terapia Cognitiva-Conductual de la Depresión (Manual del Participante)
MANUAL DE TRATAMIENTO PARA LA TERAPIA COGNITIVA-CONDUCTUAL
DE LA DEPRESIÓN
MANUAL DEL PARTICIPANTE
ADAPTACIÓN PARA ADOLESCENTES PUERTORRIQUEÑOS/AS
Jeannette
Rosselló, Ph.D.
Guillermo
Bernal, Ph.D.
Centro Universitario de Servicios y Estudios Psicológicos
Universidad de Puerto Rico, Río Piedras
2007
Disminuir la variabilidad clínica
injustificada, ayudando a tomar las decisiones más adecuadas basadas en el
mejor conocimiento existente, es una prioridad para el Ministerio de Sanidad y
Política Social.
La práctica asistencial se hace
cada vez más compleja por múltiples factores de los que, sin duda, el
incremento exponencial de información científica es uno de los más
relevantes. Para que las decisiones
clínicas sean adecuadas, eficaces, eficientes y seguras, los profesionales
necesitan actualizar permanentemente sus conocimientos, objetivo al que dedican
importantes esfuerzos.
En el año 2003 el Consejo
Interterritorial del Sistema Nacional de Salud (SNS) creó el proyecto
GuíaSalud, que tiene como objeto final la mejora en la toma de decisiones
clínicas basadas en la evidencia científica, a través de actividades de
formación y de la configuración de un registro de Guías de Práctica Clínica
(GPC) en el SNS. Desde entonces, el proyecto Guía Salud ha evaluado decenas de
GPC de acuerdo con criterios explícitos generados por su comité científico, las
ha registrado y las ha difundido a través de Internet.
Aportes Epistemológicos Para Vencer Antagonismo Cuali-Cuanti.Pdf
Bunge, M - La Investigación Científica - Cap[1].14.Rar
Calculo Del Tamaño De La Muestra En Psiquiatría Y Salud Mental.Pdf
Clacso. Explicacion Y Prediccion. Validez Del Conocimiento En C.S.Rar
Como Escribir Un Ensayo.Rar
Complejidad Estructura Jerarquía Simplicidad Sistémica Actual .Pdf
Cómo Citar Recursos Electrónicos. Pdf
Bunge, M - La Investigación Científica - Cap[1].14.Rar
Calculo Del Tamaño De La Muestra En Psiquiatría Y Salud Mental.Pdf
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